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佛山日报:免费夏令营“赢”在何处?

免费夏令营“赢”在何处?
我市为外来工子女及留守儿童举办多彩夏令营,专家称有利于社会融合

  11岁的谢凯旋紧紧抱住营友,四天来她们同吃同住同玩,日子被笑声与欢乐堆满。分别在即,小凯旋情绪复杂,“既想留下来,又想回家看爸爸妈妈。”

  昨日,我市首届留守儿童“福彩夏令营”顺利结营,为孩子暑假生活记忆又添上浓重一笔。事实上,为了让外来工子女、留守儿童能够感受到关爱与温暖,我市在整个暑假期间举办了“爱心学堂”、“外来工读书夏令营”以及“为留守儿童献心意,乐品城市蛋糕”等多个不同主题、内容多姿多彩的夏令营活动。

  那么,参加夏令营活动,孩子们收获了什么?社会效益又在何处?免费提供给外来工子女的“午餐”到底赢在何方?

  满载开心欢笑

  “爱心学堂”上是“黄马甲”给孩子们带来的课外辅导与歌声;“外来工读书夏令营”上是“我还想再来”的留恋与不舍;而“福彩夏令营”是孩子们对佛山的认同与大开眼界……

  如果没有这次夏令营,来自四川的邓豪只能独自呆在家里看电视,每天给收破烂为生的爸爸妈妈做两餐可口的饭,替爸爸妈妈洗洗那有些破旧的衣服。“这次夏令营玩得很开心,很多东西都没见过。我们去长鹿农庄坐鬼船,在南风古灶捏陶泥。”邓豪谈起夏令营的生活不禁眉飞色舞。他说,到佛山四年了,但从没有去这些地方耍过。

  “平时爸爸妈妈比较忙,没有时间照顾我,在这里我学会了剪纸和朗诵古诗,还交了几个好朋友。”7岁的张未在“外来工读书夏令营”上说。

  陆倩华在总结自己的夏令营经历时道:“知识面扩大了,明白了生活当中团队精神的重要性,也体验到了大家的关爱和温暖。”

  “这个夏令营可以让孩子们学会和谐相处,互相帮助。”带队老师李燕娇认为,现在的孩子很多是独生子女,不懂得照顾自己,不能顾及别人的感受,“通过夏令营让孩子们学会照顾自己和别人;带来欢乐的同时,让他们大开眼界、长见识,这对山区的孩子来说尤为重要。”

  有助社会融合

  “夏令营组织好的话,功能性意义是非凡的。”广东省社工学会副会长谢泽宪激赞夏令营的作用。谢泽宪认为,现在的家长忙于生计,没多少时间去陪伴孩子,有些孩子在暑假期间也无所事事。“那长长的暑假怎么安排?假期期间怎样做才有利于孩子的成长?”谢泽宪觉得参加夏令营是个不错的选择,“现在的学校教育只强调分数,可以说是畸形的,校内教育完全满足不了孩子们的需求”。而“参加夏令营可以让孩子们遵守纪律,培养团队精神,亲近大自然。这也有利于孩子公民精神的培育。”谢泽宪表示,夏令营活动是对孩子们的一种弥补。

  “让外来工子女和留守儿童无歧视地一起度过快乐的时光,这将会在他们的成长过程中留下深刻印象。”谢泽宪认为组织留守儿童参加夏令营让孩子们享受到城市的资源,会对城市有不一样的看法,“对价值观的形成也是有影响的,快乐的氛围给他们提供了正面的向往,让外来工子女和留守儿童的人生变得不一样”。与此同时,“面对社会多元的价值观、阶层之间严重的分裂,举行此类的夏令营也会促进社会的融合,减少矛盾的蓄积。”

  市政协副主席李秀萍表示,留守儿童不只是一群缺少父母照看的孩子,他们是我国经济社会转型时期出现并长期存在的一个社会群体,他们是最需要关注的特殊群体之一。“关爱留守少年儿童,就是帮助一代少年儿童的健康成长,就是关心外出务工者的家庭幸福,就是推动全社会的和谐稳定,而举行夏令营就是一次具体的尝试。”李秀萍言语恳切。

 

摘自佛山日报2011-8-26
 

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